Психологический практикум «Вместе против буллинга»
14 апреля в группе 157-ТМ педагог-психолог Е.А.Леонова провела психологический практикум «Вместе против буллинга».
Почему эта тема важна? За годы работы со студентами Елена Анатольевна поняла, что часто причиной поступления в техникум является поиск безопасной среды теми ребятами, которые подвергались травле в школьные годы. Таких ребят много у нас. Также как и тех, кто в школьные годы осуществлял травлю. Поэтому «В нашем техникуме буллингу – нет!!!» должно стать темой для глубокого вдумчивого анализа, проектирования и, конечно, реализации.
Тем более, что проект по Формированию единого профилактического пространства в техникуме реализуется с 2019 года. Одно из направлений проекта – создание атмосферы доверия, психологической безопасности в группе и в техникуме.
О чем был этот откровенный разговор психолога со студентами?
О том что буллинг – это травля, физическое или психологическое насилие над тем, у кого недостаточно ресурсов постоять за себя.
О том, как отличить травлю от конфликта.
О том, что буллинг НИКОГДА НЕ ПРЕКРАЩАЕТСЯ САМ ПО СЕБЕ!!! Прекратить его можно лишь волевым решением третьей стороны.
О том, какие бывают виды буллинга.
О том, что из себя представляют основные участники травли.
О том, что травля – это не только беда жертвы. Это болезнь всего коллектива, на глазах которых она осуществляется.
О том, что если есть хоть один защитник, травля прекращается.
О том, какие этапы проходит любой буллинг, и что чем раньше его остановить, тем легче это сделать, тем меньше вреда будет нанесено.
О том, что делать, если вы осознали, что являетесь свидетелем или участником травли.
Тема никого не оставила равнодушным. Студенты очень внимательно воспринимали материал и активно участвовали в дискуссии.
На обсуждение группы был поставлен вопрос «Понимая причины, вызывающие травлю, что можно сделать, чтобы их устранить?»
Кроме того, студенты моделировали группу без буллинга. Какой должна быть эта группа?
Какие правила не позволят в группе возникнуть травле НИКОГДА? Студенты разрабатывали Правила группы, бурно обсуждали, какие из них выполнимы, что нужно, чтобы они воплощались в студенческой жизни.
В ходе практикума были выполнены несколько упражнений на сплочение группы.
Обратная связь показала, что занятие было очень интересным и полезным. И… есть о чем подумать… Возникающие идеи будут приниматься и после практикума.




